為web3提供1000萬美元教育基金的歷史性社區投票的投票期即將結束。這將是第一次使用DAO為教育內容的制作者分配資金。
TinyTap、AnimocaBrands、GEMSEducation、LibertyCityVentures等主要贊助商與OpenCampus一起于2023年5月發起了1000萬美元的全球教育工作者基金。資助個別教師和內容制作者創建教育歷史上第一次嘗試使用分散的方法編寫材料。
OpenSea當前占NFT市場總成交份額的96.1%:2月28日消息,Dune Analytics 2月28日數據顯示,OpenSea目前占據NFT市場總成交份額的96.1%,LookRare和X2Y2分別占據3.5%和0.3%。三個平臺的日成交金額分別為2240萬美元、81.9萬美元和8.1萬美元。[2022/2/28 10:20:44]
該基金旨在鼓勵補充標準課程的學習領域,但歷史上可能沒有從學校或政府那里獲得足夠的資金。這些課程將被代幣化并作為出版商NFT進行營銷,這些NFT將在EDU中鑄造。此外,與作者、聯合出版商、合作伙伴和DAO分割的資金也將以EDU計價。
OpenSea:沒有參與SOS的空投:金色財經報道,OpenSea官方發推表示,我們收到很多問題,想澄清一下,我們沒有參與SOS的空投。我們喜歡看到社區找到創造性的方法來推動空間的發展,但我們總是建議在認領代幣之前研究一下合約和來源。[2021/12/26 8:04:00]
社區將能夠在6月15日對第一輪全球教育工作者基金提案進行投票,以確定該組織將如何分配1000萬美元資金池中的第一輪資金。
動態 | Opera推出內置加密錢包的安卓瀏覽器測試版:據ethnews報道,Opera推出內置加密錢包的安卓瀏覽器測試版,用戶可在無需任何額外的PIN或密碼的情況下使用加密錢包。[2018/7/12]
web3游戲和元宇宙的先驅AnimocaBrands于5月15日表示,它已向全球教育工作者基金捐款,該基金由OpenCampusProtocol設立,旨在通過引入基于web3的解決方案來幫助教育。
全球的教育工作者已經提出了使用一系列多媒體的教育材料。第一組十個貢獻將于6月15日由DAO進行討論和投票。提交了300多個概念供社區審查,DAO將有機會對每個符合條件的概念進行投票。
全球教育工作者基金的首屆獲獎者將在6月22日投票后公布。比賽將于6月14日開始進行社區辯論。然后,教育工作者可能會從EDU獲得資金來實施他們的想法。
建議的課程是:
1.學前班學生英語
2.準備閱讀
3.教有閱讀障礙的學生
4.時間概念教學的STEAM單元
5.一個充滿愛意的擁抱
6.閱讀和寫作增強
7.SEL——朋友圈
8.學生太陽能沉浸
9.SCORA-性與生殖健康和權利,包括艾滋病和艾滋病
10.數學基礎
為了激勵教育工作者并鼓勵制作一流的教學材料,全球教育工作者基金成立了。課程的創作者保留他們的數字產權,確保所有教育工作者控制他們的創意財產,并確保他們將獲得撥款。
在6月22日為雄心勃勃的web3教育項目投票后,將首次選出全球教育工作者基金的贈款受益人。根據網站上提供的創意指南和全球教育基金選擇標準,DAO管理員選擇了第一批10個提交。
請注意,基金申請是滾動審核的。本提案中包含的第一批提交的申請僅占最終將由基金支持的申請總數的一小部分。申請人最終將再次收到DAO管理員的通知,要么要求提供更多材料來支持第一個提案,要么拒絕。
人們可以在連接上找到有關該基金的更多信息,包括其目標、選擇標準和申請程序6。
喜歡的鐵鐵點個贊點個關注,歡迎在評論區提出您的寶貴建議
有問題可以在評論區留言,感謝各位家人們的點贊關注支持。
感謝閱讀,我們下期再見!
盡管領先的加密貨幣比特幣在新一周的第一天并沒有出現大幅上漲,但其他加密貨幣全天都經歷了較高的漲幅.
1900/1/1 0:00:00ICO、公鏈、DEFI、NFT、Layer2,幣圈迄今為止所有的熱點都是圍繞以太坊的,所以只要ETH能穩住,牛市自然就會到來.
1900/1/1 0:00:00比特幣最近飆升至30,000美元以上,推動短期持有者獲利,而看漲趨勢繼續占據主導地位,表明加密貨幣的積極前景。 在令人興奮的事件中,比特幣打破了一個重要的價格障礙并飆升至30,000美元大關.
1900/1/1 0:00:00Dogecoin經歷了瘋狂的一周,在ElonMusk將他的Twitter徽標更改為柴犬之后,4月3日達到了0.105美元的高位。此舉在模因幣社區引起轟動,導致漲幅超過30%.
1900/1/1 0:00:00一位廣受關注的加密貨幣交易員在更新對一種炙手可熱的山寨幣的展望時預測,狗狗幣(DOGE)有更大的運行空間.
1900/1/1 0:00:00比特幣的第2層支付協議閃電網絡實現了新的里程碑,比特幣容量達到歷史最高水平,這一關鍵舉措凸顯了該網絡的持續增長和采用率的提高.
1900/1/1 0:00:00